情緒病和心理障礙並非罕見之事,我們自己或身邊的人也有可能因而受到困擾。可是,我們不一定熟悉精神健康知識,可能不了解自己的問題,或者不知道自己的問題原來有得改善;就算知道了、懂了,也可能擔心被誤解,或因為種種緣故而諱疾忌醫。因此,社會上有不少受情緒、心理問題困擾的朋友,也不主動尋求支援。
在大學生裡,這個問題同樣存在。Kim、Coumar、Lober及Kim (2011) 有見及此,就發展了一個Web-based,
Self-Screening, and Referral System,嘗試解決大學裡的精神健康問題。這個系統在運行的17個月裡,有超過1000次自我評估,75%使用者表示這個系統有助自己下決定去尋求專業協助。這個網上系統,主要有四個功能:(一)學生可以不記名之方式作自我評估,以了解自己的情況;(二)使學生可以轉介自己去精神健康診所,進行預約;(三)提供一個網上健康資料庫;(四)學生可以不記名之方式,透過訊息系統,跟健康專業人員交流、諮詢。值得注意的是,研究員也提到這個系統也能起到外展(outreaching)之效,有助更多學生面對自己的精神健康問題和主動尋求協助。
筆者一向就非常關注創傷相關之精神健康議題(trauma-related mental health problems),覺得上述系統很有參考價值。這有點類似我們先前提過的網上疾病篩檢,但這更全面、更立體。由於心理創傷及童年逆境經歷(adverse childhood experiences, ACEs)是不容忽視的問題(詳見創傷、解離與香港精神健康服務),筆者在此姑且拋磚引玉,希望將來真的有一個一站式創傷與解離網上平台,供大家自我評估、學習自我幫助策略(self-help strategies)、認識創傷如何影響我們的身心(即心理教育),甚或提供轉介資訊或求助指南。
Reference
Kim, E. H., Coumar, A., Lober, W. B., & Kim, Y.
(2011). Addressing mental health epidemic among university students via
web-based, self-screening, and referral system: a preliminary study. IEEE TRANSACTIONS ON INFORMATION TECHNOLOGY
IN BIOMEDICINE, 15(2), 301-307.
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